Az Igazgató Tanács feladata a Collegium Talentum küldetésével összhangban a határon túli magyar anyanyelvű, európai szemléletű értelmiségi utánpótlás támogatása, és tanácsadói tevékenység a határokon átnyúló szakmai hálózatépítés, és a nemzeti tudáskör fejlesztése érdekében. Az Igazgató Tanács az Európára nyitottság jegyében végzi támogató, fejlesztő munkáját. Feladata továbbá a Kollégium működésének elvi-szakmai irányítása. Véleményezi a Kollégium szabályzatait, kijelöli a támogatás szempontjából preferált szakmai területeket, meghatározza a felvételi keretszámokat, dönt a keretszámok szakmai és földrajzi elosztásáról, véleményezi a Kollégium éves terveit és beszámolóit. Az IT elnöke összehívja és vezeti az Igazgató Tanács üléseit.
NÉV | INTÉZMÉNY, FOKOZAT, MUNKAKÖR |
---|---|
Kandikó József | főiskolai tanár, rector emeritus, a Collegium Talentum elnöke |
Bauer Győző | orvosprofesszor, az MTA külső tagja, Szlovák Tudományos Akadémia Kísérleti Gyógyszerkutató Intézet |
Dusza János | fizikus, egyetemi tanár, az MTA külső tagja, Szlovák Tudományos Akadémia Anyagkutató Intézet |
Néda Zoltán | fizikus, egyetemi tanár, az MTA külső tagja, Babeş-Bolyai Tudományegyetem |
Paládi-Kovács Attila | akadémikus, etnográfus, a Domus Kuratórium elnöke |
Péics Hajnalka | matematikus, egyetemi tanár, Újvidéki Egyetem |
Szarka László | történész, egyetemi docens, MTA Történettudományi Intézet |
A Collegium Talentum az új kollégistáknak szóló felvételi meghirdetést általában a naptári év tavaszi időszakában teszi közzé. A Jelentkezési lapot a Collegium Talentum honlapjáról kell letölteni és azt a megjelölt határidőig kell elektronikusan eljuttatni a megadott címre!
A felvételi eljárás szakaszai:
1. A benyújtott írásbeli anyagokra maximum 50 pontot lehet szerezni. Ebből 25 pont a korábbi tanulmányok, eredmények, publikációk és dokumentált nyelvismeret alapján szerezhető, 25 pontot pedig Pályázat szakmai részére kaphat a jelentkező. Az írásos értékeléseket részben a Kollégium vezetése, részben az adott szakterületek tudományos fokozattal rendelkező felkért képviselői végzik. A tudományos diákköri pályázatok első helyezettjei számára a Kollégiumnak joga van a rendelkezésre álló keretszámok minimum 20%-át fenntartani, amennyiben az ilyen helyezésekkel bírók pályáznak a Kollégium támogatására.
2. Az írásbeli eredmények figyelembevételével szervezett szóbeli meghallgatáson a felvételizőnek egy több szakterületet képviselő 3-5 tagú bizottság előtt kell bemutatnia önképzési és kutatási terveit, elmélyültségét témájában.
3. A szóbeli meghallgatáson maximum 50 pont érhető el. Az elért pontszámok alapján elkészített felvételi listát a háromtagú Felvételi Bizottság értékeli, és a finanszírozási keretszámok, valamint a Collegium Talentum Igazgató Tanácsa által jóváhagyott szakmai prioritások figyelembevételével dönt a felvételről. A felvételről a tájékoztatást az utolsó szóbeli meghallgatást követő 15 napon belül kell megküldeni a felvételizőnek. A felvételi eredményeket a honlapon tesszük közzé.
4. A felvetteket a Collegium Talentum értesíti a sikeres felvételiről, és a tervezett őszi beiratkozási határidő előtt bekéri a formailag szükséges igazolásokat (a tanulmányi, hallgatói, doktoranduszi, stb. jogviszonyról szóló igazolás).
5. A Collegium Talentum a felvett kollégistával egyeztetve kijelöli, illetve felkéri a tutort, akivel a leendő kollégistának el kell készítenie az első félévi önfejlesztési és kutatási munkatervet.
6. A Collegium Talentum előkészíti a felvett kollégista támogatási szerződését. A támogatás feltétele ennek a szerződésnek az aláírása, amely igazolja, hogy a kollégista megismerte és tudomásul vette a Collegium Talentum Szervezeti és Működési Szabályzatát. A szerződés – amelynek melléklete a kollégistának a turora által jóváhagyott önfejlesztési és kutatási terve – jelenti a támogatás alapját, a támogatások kifizetése csak ennek alapján, és a megfelelő bizonylatok ellenében történhet.
7. A támogatási szerződést minden aktív félévben újra meg kell kötni, amelynek tartalmi követelménye az előrehaladási munkaterv határidőre történő elkészítése.
A Magyar Nemzetpolitika A nemzetpolitikai stratégia eleme című KIM anyag 3.2.4. pontja a tehetséggondozásról a következőket fogalmazza meg: „A magas szintű, minőségi tudással felvértezett fiatalok szerepének kiteljesedése nagyban hozzájárulhat a magyarság kulturális és gazdasági potenciáljának megerősödéséhez. A tehetséges fiatalok számára ezért kiemelt figyelem szükséges. A tehetséges fiatalok megtalálása, felfedezése és továbbképzése különböző speciális, célzott programok által kell, hogy megvalósuljon. Ilyen fontos programként említhető meg a Collegium Talentum tehetséggondozó program, melynek célja, hogy a külhoni területekről felkarolja a kimagaslóan tehetséges magyar fiatalokat, és olyan speciális minőségi tudást nyújtson számukra, amellyel megállják a helyüket a nemzetközi szintű tudományos életben.”
A teljes SzMSz szövegét az alábbi linket töltheti le:
Preambulum
A Collegium Talentum (továbbiakban: Kollégium) küldetése a határon túli magyarság helyben maradása érdekében a magyar anyanyelvű, európai szemléletű értelmiségi utánpótlás biztosítása. A tutor a helyi magyar értékek megőrzésének és átadásának szellemében, illetve az Európára nyitottság jegyében végzi támogató, fejlesztő munkáját.
A Kollégium tutori rendszere az ösztöndíjas rendes tanulmányait kiegészítő személyre szabott foglalkozásokra épül. Az ösztöndíjas kötelezettséget vállal, hogy tanulmányi átlageredményével és szakmai-tudományos előrehaladásával folyamatosan bizonyítja rátermettségét.
I. A tutor kötelességei
I.1. Tutori tevékenységet csak olyan személy vállalhat, aki tudományos fokozattal rendelkezik, szakterületének elismert képviselője és magyarországi vagy határon túli tudományos-kutató intézet vagy oktatási intézmény főállású, vagy nyugdíjba vonult volt munkatársa.
I.2. A tutor és az ösztöndíjas rendszeres foglalkozások keretében dolgozik a közösen kialakított munkaterv alapján. A tutor legalább havi két alkalommal végzi segítő, szakértő munkáját. A tutori tanácsadás elektronikus formában is végezhető, de ez esetben az e-maileket archiválni kell. A szemeszterekre szóló munkatervet a tutor a kollégistával közösen alakítja ki a Kollégium által megadott szempontok alapján.
I.3. A tutor segíti és ellenőrzi az ösztöndíjas munkáját, felhívja figyelmét a hazai és külföldi tudományos konferenciákra, ösztönzi az ezeken való részvételt.
I.4. A tutor kiemelt figyelmet fordít az ösztöndíjas publikációinak elkészítésére, lektorálja azt, és aktívan segíti megjelentetésüket
I.5. A tutor az ösztöndíjas teljesítményéről és előmeneteléről a szemeszterek végén (legkésőbb január 15-ig, illetve július 15-ig) írásos beszámolót (tutori beszámoló) készít, amelyben állást foglal az ösztöndíjas további támogatásáról.
I.6. A tutor lehetősége szerint részt vesz a Kollégium rendezvényein.
I.7. Egy tutor egy szerződéskötési időszak alatt maximum kettő aktív státuszú kollégista tutorálását vállalhatja.
II. Tutori jogok
II. 1. A tutor az ösztöndíjas nem megfelelő együttműködése és előrehaladása esetén köteles a Kollégium vezetését írásban értesíteni.
II.2. A tutornak joga van bármikor tájékozódni az ösztöndíjas munkatervben meghatározott munkájáról és információt kérni a rá bízott ösztöndíjasról a Kollégium vezetőségétől.
II.3. A tutor tiszteletdíjban részesül, melynek folyósítása a Kollégium fedezetéül szolgáló támogatási szerződésben foglaltaknak megfelelően történik.
III. Kapcsolattartás
III.1. A tutori munkával kapcsolatban az oktatási igazgató a felelős.
III.2. Adminisztrációs ügyekben (szerződések, tiszteletdíj stb.) a gazdasági ügyintéző az illetékes.
A program kiterjesztése a négy elszakadt trianoni nemzetrészre a nemzetstratégiai célok mellett a határon túli magyar nyelvű felsőoktatási intézmények és tagozatok oktatói és kutatói utánpótlás igényének kielégítését is segíti a magyar tudományos és társadalmi elitréteg erősítésével.
A gyakorlati cél a határon túli 30 ezer magyar egyetemista közül évente felkarolni a 30 legtehetségesebbet és 3 éven keresztül egy nemzetközi szintű képzésben részesíteni őket. A Collegium Talentum keretében az ösztöndíjasok lehetőséget kapnak a magas szintű felsőfokú képzettség elérésére, amivel a későbbiekben a határon túli magyar nyelvű felsőoktatás oktatói, kutatói, tanárai lehetnek. Ezt a célt a Collegium Talentum ösztöndíjjal, személyes tutorok (magántanárok) biztosításával, közös képzési programokkal, a szakkönyvbeszerzés, a konferencia részvételek és a publikációs lehetőségek támogatásával, neves európai egyetemeken folytatott tanulmányok vagy kutatómunka segítésével valósítja meg.